una charla sincera con un par ha demostrado un modo eficaz de prevenir la depresión postnatal en mujeres de riesgo altas, cortando el riesgo de depresión en el 50 %, según una Universidad de Toronto que cuida el estudio publicado en BMJ en Línea.
doctor CindyLee Dennis, un profesor asociado en la Facultad de Lawrence S. Bloomberg de la silla de investigación de Canadá y Enfermería en la salud de comunidad perinatal, examinó la eficacia del apoyo de par basado en el teléfono para prevenir la depresión postnatal en mujeres de riesgo altas.

Después de la proyección Basada en la web de más de 21,000 mujeres de siete regiones de salud en Ontario, 701 madres de riesgo altas fueron reclutadas y aleatorizadas para recibir el cuidado postnatal estándar o el cuidado estándar y el apoyo de un voluntario de par (quién había experimentado la depresión postnatal ellos mismos).
Madres que recibieron el apoyo de par tenía mitad el riesgo de desarrollar la depresión postnatal en 12 semanas después del nacimiento que aquellos en el grupo de control. Las madres eran receptivas a la recepción del apoyo de par basado en el teléfono y más del 80 % dijo que ellos estuvieron satisfechos por su experiencia y recomendarían este apoyo a un amigo.

En un editorial de acompañamiento, Dennis dice “Mujeres y los miembros de familia tienen que ser educados sobre la depresión postnatal entonces ellos pueden reconocer los síntomas. El tratamiento tiene que ser conveniente y accesible a nuevas madres.” Aunque los antidepresivos sean eficaces, muchas mujeres están poco dispuestas a tomar la medicación, sobre todo cuando alimentación de pecho. Ella pide que un acercamiento multidisciplinario coordinado identifique la depresión postnatal que implica a todos los profesionales de salud que entran en el contacto con nuevas madres incluso comadronas, doctores, enfermeras y enfermeros visitantes.

Artículo adaptado por Noticias Médicas Hoy de comunicado de prensa original.

el editorial BMJ de doctor Denni Leído y estudio aquí.

Fuente doctor CindyLee Dennis
Universidad de Toronto